Atividade de Encerramento. . .

      Ao longo do 3° e 4° bimestre escolar, aprendemos coisas que sem sombra de dúvidas não sabíamos nem da existência, como por exemplo, a horta hidropônica, não sabíamos que era possível plantar na água. Aprendemos que é possível plantar na areia, mesmo não sendo um tipo de solo muito fértil,  que o solo e a água juntos têm maior ionização, ou seja, o transporte de íons é mais forte/maior, aprofundamos mais sobre o que são os minerais e agora sabemos até defini-lo, pois antes se alguém nos perguntasse o que era, não sabíamos responder. Aprendemos a identificar quando algum elemento tem o pH ácido, base ou neutro, aprendemos a calcular densidade e a solubilidade do solo, aprendemos como os agrotóxicos e a poluição podem prejudicar o solo e a nossa alimentação, aprendemos sobre vários tipo diferentes de adubo, vimos que o solo estando seco prejudica nossa produção/plantação, vimos que o solo fértil é solo nutrido, ou seja, cheios de nutrientes, vimos como o solo pode absorver a água como uma esponja, vimos o tamanho da importância do solo para o meio ambiente e por aí vai.. Aprendemos inúmeras coisas novas, não só com as aulas teóricas mas também com os experimentos, foi o jeito mais divertido de se aprender sobre o solo. 
      Mas no meio desse tanto de conhecimento, de estudos, de aprendizagem, aprendemos uma das coisas mais importantes: TER CONSCIÊNCIA! Aprendemos que o solo é um bem que não vai durar para toda vida, que um dia ele acaba, se continuarmos poluindo e o prejudicando, ele acabará mais rápido, não aprendemos a ter consciência apenas com o solo, e sim com todo o meio ambiente. Nós, jovens de hoje, somos o futuro de amanhã, então temos que cuidar hoje, para não faltar amanhã, não faltar água, não faltar alimento, não faltar solo. 
    

Turma: 205 
Advogadas do Solo 
Manhã / 2° ano 
E.E. Olegário Maciel